Hafta 114–20 Eyl
Sağlık durumu sorma ve öneri
A2.1 [Lesson 15 Staying Healthy] Ask a friend how he/she is feeling / Answer how you are feeling / Listen to/Say how to do some easy exercises / Suggest something good for the health
hâl hatır sormabasit egzersiz anlatımısağlığa iyi gelen öneri
Hafta 221–27 Eyl
Sağlıklı yaşam anketi ve sunum
A2.1 [Lesson 16 Staying Healthy] Talk briefly about what you usually do to stay healthy / Read and answer a simple questionnaire to health / Make a simple presentation about the results of a questionnaire
sağlık alışkanlıklarıanket okuma ve yanıtlamaanket sonucunu sunma
Hafta 328 Eyl – 4 Eki
İltifat ve hediye alma kültürü
A2.1 [Lesson 17 Celebrations] Compliment a friend on his/her things / Talk about your things, saying when and from whom you got them / Talk briefly about the custom of present-giving in your country
eşyaya iltifat etmeeşyayı kimden ne zaman aldığını anlatmahediyeleşme geleneği
Hafta 45–11 Eki
Kutlama mesajı ve teşekkür
A2.1 [Lesson 18 Celebrations] Discuss what to do for a friend’s celebrations / Read/Write a congratulatory message for a wedding / Thank someone for a present you receive
arkadaş için kutlama planlamadüğün tebrik mesajıhediye için teşekkür
Hafta 512–18 Eki
Ayrıntılı kendini tanıtma
A2.2 [Lesson 1 New Friends] Give a self-introduction, including some personal information such as the meaning of your name / Talk about yourself, giving a few details such as your hobbies, past experiences and so on
ismin anlamıkişisel bilgilerhobilergeçmiş deneyimler
Hafta 619–25 Eki
Kişi betimleme ve ilk izlenim
A2.2 [Lesson 2 New Friends] Give a description of someone’s clothes and physical appearance / Give your first impression of someone you do not know
kıyafet betimlemedış görünüştanımadığın kişi hakkında ilk izlenim
Hafta 726 Eki – 1 Kas
Restoranda sipariş ve menü okuma
A2.2 [Lesson 3 Eating Out] Say the number of people in your party and where you want to be seated in a restaurant . Rea a menu written vertically in Japanese / Talk about your recommended dish at a restaurant you have taken someone to / Say in simple terms what things you cannot eat and why / Order a meal, saying what dishes you want and how many of each
kişi sayısı ve oturma yeridikey yazılmış Japonca menütavsiye edilen yemekyiyemediklerini açıklama
Hafta 82–8 Kas
Yemek adabı ve yeme sırası
A2.2 [Lesson 4 Eating Out] Tell a friend the appropriate order to do things in when having a meal / Say how to eat a particular fish / Make a simple presentation about how to eat a particular dish
yemekte işlem sırasıbalığın nasıl yeneceğiyemek yeme yöntemi sunumu
Hafta 99–15 Kas
Okinawa gezisi ve ulaşım
A2.2 [Lesson 5 Okinawa Trip] Ask/Tell a friend what a sightseeing spot is like / Give advice about a good season, etc. for a trip, based on personal experience. / Talk about the transportation you used during a trip
turistik yeri anlatmauygun mevsim tavsiyesiseyahatte kullanılan ulaşım
Hafta 1016–22 Kas
Tur seçimi ve tur değerlendirme
A2.2 [Lesson 6 Okinawa Trip] Talk about which tour you are interested in going on at your hotel / Comment on a tour you went on / Read a questionnaire about a tour
otelde tur seçmetur hakkında yorumtur anketi okuma
Hafta 1123–29 Kas
Japan Festival'da gönüllülük ve kayıt
A2.2 [Lesson 7 Japan Festival] Ask your friend to help as a volunteer at an event / Respond to a request for help / Ask a question related to instructions you heard at a staff meeting / Write down the information necessary to register as a volunteer
gönüllü yardım istemeisteğe yanıt vermetoplantıdaki yönergeler hakkında sorugönüllü kayıt bilgileri
Hafta 1230 Kas – 6 Ara
Etkinlik danışması ve MC konuşması
A2.2 [Lesson 8 Japan Festival] Ask/Say at reception the time and venue of an event / Ask/Say at reception how an event is going / Make a simple speech as the MC at an event giving a short greeting and making some requests of the audience, using notes
etkinliğin saati ve yerietkinliğin gidişatınotla kısa MC konuşması
Hafta 137–13 Ara
Yeni yıl tatili ve tebrik kartı
A2.2 [Lesson 9 Special Days] Talk about what you usually do during the New Year’s holidays and what you think about it / Tell a friend how you spent your New Year’s holidays / Read/Write a New Year’s greeting card
yılbaşında yapılanlartatili nasıl geçirdiğini anlatmayeni yıl tebrik kartı
Hafta 1414–20 Ara
Mevsimsel etkinlikler ve sunum
A2.2 [Lesson 10 Special Days] Talk about a seasonal event, saying what you do and why / Make a simple presentation about an event in your country or town, using notes.
mevsimlik etkinlik anlatmanedenini açıklamanot kullanarak sunum