defter*
defter / katalog / HIST 517
HIST 517

Ottoman Millet System

Bu graduate seminer, Osmanlı'yı tek bir Müslüman bütün olarak değil, hukuki özerklik, kilise/cemaat örgütlenmesi ve Batı müdahalesi arasında sıkışan gayr-i Müslim toplulukların pazarlık ettiği çok katmanlı bir yapı olarak okumayı öğretiyor; yani "millet" kavramının kendisini bir analiz aracı olarak sorguluyorsun. Derste Rum, Ermeni, Yahudi, Süryani ve Çingene cemaatleri üzerine birincil-ikincil kaynak okumaları, Tanzimat ve 1856 sonrası dönüşümler üzerine tartışmalar, bir sunum ve özgün argüman geliştirmen beklenen iki rapor/term paper hazırlıyorsun. Osmanlı sosyal tarihi ve milliyetçilik çalışmalarının kesiştiği bir alan olduğu için, tez aşamasında azınlıklar, geç Osmanlı veya Balkan/Anadolu tarihiyle uğraşacaksan tarihyazımsal zemini ve arşiv yönelimini burada kuruyorsun.

Kredi3ECTS5FakülteFaculty of Economics, Administrative, and Social SciencesBölümHistoryKoordinatörMehmet Kalpaklı

→ STARS müfredatı (resmi syllabus)

Haftalık müfredat 14 hafta

Hafta 114–20 Eyl
Derse Giriş ve Genel Tanıtım
Introduction to the course
ders tanıtımı
Hafta 221–27 Eyl
Din, kültür, etnisite ve millet
Religion- Culture-Ethnicity. Terminology of millet.
dinkültüretnisitemillet terminolojisi
Hafta 328 Eyl – 4 Eki
Osmanlı hoşgörüsü: niteliği ve sınırları
Ottoman toleration: character and limits.
hoşgörütolerationsınırlar
Hafta 45–11 Eki
Etno-dinsel cemaatlerde özerklik
Autonomy inside of the ethno-religious communities.
autonomyethno-religious communities
Hafta 512–18 Eki
Millet'ten ulusa geçiş
From millet to nation.
milletnation
Hafta 619–25 Eki
19. yüzyılda milletlerin ekonomik dönüşümü
The transformation of the economic position of millets in the 19th Century.
millet19. yüzyıleconomic position
Hafta 726 Eki – 1 Kas
Batılı güçler ve millet sistemi
West Powers and millets.
Batılı güçlermillet sistemi
Hafta 82–8 Kas
Tanzimat sonrası gayrimüslim okullarında eğitim
The education after Tanzimat in the gayr-i Muslim schools in the Balkan and Anatolian lands.
Tanzimatgayr-i Müslim okullarBalkanlarAnadolu
Hafta 99–15 Kas
İmparatorlukta milletler arası ortak edebiyat
Examples of a shared literature production between various millets of the Empire.
ortak edebiyat üretimimilletİmparatorluk
Hafta 1016–22 Kas
Misyoner örgütlerinin Osmanlı milletlerine yönelik faaliyetleri
The activities of the Missionary organizations fort he proselytısm of Ottoman millets.
misyoner örgütleriproselytismOsmanlı milletleri
Hafta 1123–29 Kas
Anadolu'da Rum ve Ermeni maddi kültür mirası
The cultural material heritage left by Rum and Armenian millet in Anatolia.
Rum milletErmeni milletmaddi kültür mirası
Hafta 1230 Kas – 6 Ara
Millet sistemi üzerine arşiv araştırması
Archival Research on millet system in Ottoman, Greek and Foreign Archives.
millet systemarchival researchOsmanlı arşivleriYunan arşivleri
Hafta 137–13 Ara
Osmanlı milletleri tezlerinde historiography sorunları
Historiographical issues in the Ph.D and Master’s theses on Ottoman millets prepared in Turkey.
historiographyOttoman milletstez incelemesiTürkiye
Hafta 1414–20 Ara
Term paper sunumları ve kapanış tartışması
Term Paper Representations - Concluding Remarks - Discussion
term paperconcluding remarkstartışma

Önerilen kaynaklar 10 kitap

📖
Önerilen
The Ottoman Süryânî from 1908 to 1914
Trigona-Harany, Benjamin
2013 · Piscataway
📖
Önerilen
“Foundation Myths of the Millet System”
Braude, Benjamin
1982
📖
Önerilen
“The formation of Catholic and Protestant millets in the Ottoman Empire”
Vartan, Artinian
Spring · 1975
📖
Önerilen
Buçuk millet: The Ottoman Gypsies in the reign of Abdülhamid II (1876-1909)
Yüksel, Ceyda
2009 · Yüksek Lisans
📖
Önerilen
“Discussion on the 'millet' in the Ottoman Empire”
Ursinus, Michael
Südost-Forschungen · vol. 48 (1989): 195-207
📖
Önerilen
“Armenians in the Ottoman Millet System and the reasons for the Emergence of Armenian Nationalism”
Sari Güven, Melek
Review of Armenian Studies 17 (2008): 117-132.
📖
Önerilen
“The Judaism in the Ottoman State: “Millet-i Israiliye” By Ebüzziya Tevfik”
Özkul, O.
Çomak · N.
📖
Önerilen
The recognition of the Vlachs as the millet in the Ottoman Empire
Macar, Elçin.
Journal of the Middle East and Africa 14 (2023): 87-112
📖
Önerilen
“Millets and nationality: The roots of the incongruity of nation and state in the post-Ottoman era.”
Karpat, Kemal H.
Studies on Ottoman Social and Political History · Brill
📖
Önerilen
“Tracing the nationalism of Millet in the Late Ottoman Period: A Conceptual History Approach”
Dressler Markus
Die Welt des Islams 62 (2022): 360-388

Bu dersi alınca · 3 öğrenme çıktısı

Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.

Ders notları · henüz yok

HIST 517 için defter ekibi henüz not yazmadı.

İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.

← katalog

Geçmiş GPA dağılımı 8 dönem · ort. 3.43

DönemCourse CPA
2024-2025 Spring 3.96 1 sec · 7 öğr
2022-2023 Fall 3.86 1 sec · 10 öğr
2020-2021 Fall 3.71 1 sec · 14 öğr
2018-2019 Spring 3.14 1 sec · 30 öğr
2017-2018 Spring 3.18 1 sec · 30 öğr
2016-2017 Fall 3.10 1 sec · 26 öğr
2015-2016 Fall 3.09 1 sec · 26 öğr
2014-2015 Fall 3.41 1 sec · 14 öğr

Aggregate course GPA · Bilkent STARS'tan public data. Hoca-bazlı per-section detayı için STARS evaluation report →. Öğrenci anket cevapları KVKK kapsamında defter'de tutulmaz. Tüm derslerin ortalamaları →

2026-2027 Güz için şubesi henüz görünmüyor. Kayıt sistemi bu dersi bu dönem listelemiyor, ama şube girişi sürüyor: ders kaydı 15 Eylül, bölümler o güne kadar şube ekleyebiliyor. Son 4 güz döneminin 1 tanesinde açılmış; her yıl açılan bir ders değil. Ön kayıt müfredat üzerinden yapılıyor, açılan şube listesi üzerinden değil; o yüzden ön kayıtta seçebildiğin bir dersin şubesi burada henüz görünmeyebilir. Kesin sonuç ders kaydında belli oluyor. kayıt tarihleri → · açık dersler

⚠️ FZ engelleyen şartlar

Course Learning Outcomes: Course Learning Outcome Assessment Examine and discuss topics such as the legal and social status of non-Muslim communities in the Empire, their cultural life and ecclesiastic organizations. In-class attendance Evaluate and develop an overall understanding of the issues regarding Christian and Jewish communities after the decree of 'Tanzimat' in 1839 and after the Congress and Convention of Paris in 1856 In-class attendance Midterm:Take-home Obtain the skills to produce

Hocalar 0 bu dönem · 4 geçmiş

Geçmişte ders veren (4 kişi)
Evangelia Balta, Evgeniy Radoslavov Radushev, Eugenia Kermeli Ünal, İlber Ortaylı