defter*
defter / katalog / MSC 513
MSC 513

Music Composition I

MSC 513 is a one-on-one studio course where you actually write music rather than study how others wrote it, the whole semester is built around developing original works under a faculty composer's direct supervision. You'll bring drafts to weekly individual meetings, refine them through discussion, and deliver a midterm checkpoint plus a finished final project, with serious attention paid to professional-grade notation, idiomatic instrumental writing, and engaging with 20th and 21st century musical languages. The point is less about hitting a syllabus and more about finding your own compositional voice, which is why later composition courses and recital projects build directly on the habits and personal style you start forming here.

Kredi3ECTS5FakülteFaculty of Music and Performing ArtsBölümMusicKoordinatörTahsin Tolga Yayalar

→ STARS müfredatı (resmi syllabus)

Haftalık müfredat 14 hafta

Hafta 114–20 Eyl
Dönem projesinin tartışılması
Discussions on the project of the semester
dönem projesi
Hafta 221–27 Eyl
"New Music" Kavramlarına Genel Bakış
General outlook to “new music” concepts. Additional Information: Reading: Richard Taruskin, Chapter I: Starting from Scratch, Oxford History of Western Music, Oxford University Press, 2010
new musicRichard TaruskinBölüm 1: Starting from ScratchOxford History of Western Music
Hafta 328 Eyl – 4 Eki
Müzikte modernizm üzerine değerlendirmeler
Considerations on the Modernism in Music Additional Information: Reading: Robert W. Witkin, Musica Moralia 1-28, Adorno on Music, Routledge, 1998.
modernizmAdornoRobert W. WitkinAdorno on Music
Hafta 45–11 Eki
Müzikte postmodernizm üzerine değerlendirmeler
Considerations on the Post modernism in Music Additional Information: Reading: Herwitz, Daniel, et al. "Postmodernism." Encyclopedia of Aesthetics. Ed. Michael Kelly. Oxford Art Online. Oxford University Press. Web. 22 Oct. 2012..
postmodernizmDaniel HerwitzEncyclopedia of Aesthetics
Hafta 512–18 Eki
Müzikte anlatı-dışı formlar ve eklektisizm
Discussions on non-narrative forms and eclecticism in music: Listening to Luciano Berio, Alois Zimmermann and Alfred Schnittke
Luciano BerioAlois ZimmermannAlfred Schnittkeeklektisizm
Hafta 619–25 Eki
Modernizme Erken İtirazlar: Ives ve Mahler
Early Objections to Modernism Additional Information: Reading: Ives and Mahler: Mutual Responses at the End of an Era Robert P. Morgan19th-Century Music, Vol. 2, No. 1 (Jul., 1978), pp. 72-81Published by: University of California Press Article DOI: 10.2307/746192Article Stable URL: http://www.jstor.org/stable/746192
modernismIvesMahlerRobert P. Morgan
Hafta 726 Eki – 1 Kas
Öğrenci Çalışmasının Estetik Değerlendirmesi
Aesthetical considerations of the student’s work
estetik değerlendirmeöğrenci çalışması
Hafta 82–8 Kas
Müzikal form kavramlarına giriş
Basic concepts of musical form Additional Information: Reading: Charles Rosen, The Classical Style, Chapter 2 “Theories of form”, W.W.Norton and Company,1997
musical formCharles RosenThe Classical StyleBölüm 2
Hafta 99–15 Kas
19. yüzyılda musical form anlayışı
19th Century Concepts of Musical Form Additional Information: Reading: Arnold Schoenberg, Style and İdea, “Brahms the Progressive”, University of California Press, 1984
musical formArnold SchoenbergStyle and IdeaBrahms the Progressive
Hafta 1016–22 Kas
19. yüzyıl formu: Liszt B minör sonatı
19th Century Concepts of Musical Form Additional Information: Reading: Kenneth Hamilton, Lisct Sonata in B Minor, “Understanding the Sonata in B Minor”, Cambridge University Press, 1996.
musical formKenneth HamiltonLiszt Sonata in B Minor
Hafta 1123–29 Kas
Öğrenci Çalışmasının Estetik Değerlendirmesi
Aesthetical considerations of the student’s work
estetik değerlendirmeöğrenci çalışması
Hafta 1230 Kas – 6 Ara
Brahms ve Ligeti Horn Trio karşılaştırması
Comparing Brahms and Ligeti Horn Trios Additional Information: Reading: Ligeti's 'Third Way': 'Non-Atonal' Elements in the Horn Trio, Mike Searby, Tempo, New Series, No. 216 (Apr., 2001), pp. 17-22, Published by: Cambridge University Press, Article Stable URL: http://www.jstor.org/stable/946727
Brahms Horn TrioLigeti Horn Trio'non-atonal' öğelerMike Searby, Tempo No. 216
Hafta 137–13 Ara
Öğrenci çalışması üzerine çalışma
Study on the student’s work
student work
Hafta 1414–20 Ara
Final project teslim tarihi
Deadline for Final Project, A piece written throughout the semester
final projectdeadlinedönem boyunca yazılan metin

Değerlendirme 75% · 2 adım

60%
15%
Final Project Final piece 60%
Midterm Midterm 1 15%
en büyük tek kalem %60 · sınav ağırlığı %100 nasıl hesaplanıyor

Bu dersi alınca · 5 öğrenme çıktısı

Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.

Ders notları · henüz yok

MSC 513 için defter ekibi henüz not yazmadı.

İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.

← katalog

Geçmiş GPA dağılımı 8 dönem · ort. 3.64

DönemCourse CPA
2025-2026 Fall 3.30 1 sec · 1 öğr
2024-2025 Fall 4.00 1 sec · 1 öğr
2022-2023 Fall 3.30 1 sec · 1 öğr
2020-2021 Fall 3.70 1 sec · 1 öğr
2019-2020 Fall 3.85 2 sec · 2 öğr
2018-2019 Fall 3.70 1 sec · 1 öğr
2017-2018 Fall 3.57 3 sec · 3 öğr
2016-2017 Spring 3.70 1 sec · 1 öğr

Aggregate course GPA · Bilkent STARS'tan public data. Hoca-bazlı per-section detayı için STARS evaluation report →. Öğrenci anket cevapları KVKK kapsamında defter'de tutulmaz. Tüm derslerin ortalamaları →

2026-2027 Güz için şubesi henüz görünmüyor. Kayıt sistemi bu dersi bu dönem listelemiyor, ama şube girişi sürüyor: ders kaydı 15 Eylül, bölümler o güne kadar şube ekleyebiliyor. Son 4 güz döneminin 3 tanesinde açılmış, yani bu dönem de açılması beklenir. Son açıldığı dönemde (2025-2026 güz) 1 şube vardı. Ön kayıt müfredat üzerinden yapılıyor, açılan şube listesi üzerinden değil; o yüzden ön kayıtta seçebildiğin bir dersin şubesi burada henüz görünmeyebilir. Kesin sonuç ders kaydında belli oluyor. kayıt tarihleri → · açık dersler

⚠️ FZ engelleyen şartlar

Course Learning Outcomes: Course Learning Outcome Assessment Able to compose music that displays creativity. Midterm 2 Final piece Able to notate compositions in a professional manner and able to prepare scores and parts that are publishable in quality Midterm 2 Final piece Demonstrate a fundamental knowledge of instrumentation. Midterm 2 Final piece Develop an individual compositional voice or style that reflects an awareness of prevalent musical styles and techniques of the 20th and 21st centu

Hocalar 0 bu dönem · 4 geçmiş

Geçmişte ders veren (4 kişi)
Onur Yıldırım, Onur Türkmen, Yiğit Aydın, Tahsin Tolga Yayalar

Bunu alınca açılanlar · 1 ders MSC 513'i ön koşul sayıyor

MSC 533Music Composition II