Where most of psychology hunts for what makes us alike, this course flips the question and asks why no two people end up the same, tracing personality, intelligence, and self-concept through psychoanalytic, biological, behaviorist, cognitive, trait, and humanistic lenses, with the nature-nurture debate running underneath all of it. You'll work through a midterm and final essay, build a learning portfolio, and run a group project that you present in class, alongside readings from Friedman's textbook. It pairs naturally with social and developmental psychology, and gives you the measurement vocabulary, construct validity, convergent and discriminant validity, trait stability, that you'll need before touching clinical, organizational, or assessment-heavy courses later on.
→ STARS müfredatı (resmi syllabus)
Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.
İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.
| Dönem | Course CPA | |
|---|---|---|
| 2025-2026 Fall | 2.56 | 1 sec · 34 öğr |
| 2024-2025 Fall | 2.52 | 1 sec · 38 öğr |
| 2024-2025 Spring | 2.69 | 1 sec · 60 öğr |
| 2023-2024 Fall | 2.53 | 1 sec · 32 öğr |
| 2023-2024 Spring | 2.68 | 1 sec · 53 öğr |
| 2022-2023 Fall | 2.72 | 1 sec · 37 öğr |
| 2022-2023 Spring | 2.45 | 1 sec · 47 öğr |
| 2021-2022 Fall | 2.90 | 1 sec · 51 öğr |
| 2021-2022 Spring | 2.61 | 1 sec · 37 öğr |
| 2020-2021 Fall | 2.91 | 1 sec · 38 öğr |
Aggregate course GPA · Bilkent STARS'tan public data. Hoca-bazlı per-section detayı için STARS evaluation report →. Öğrenci anket cevapları KVKK kapsamında defter'de tutulmaz. Tüm derslerin ortalamaları →
Haftalık ızgarada 4 saat görünüyor, kayıt sistemi dersi 3 saat yazıyor. Aradaki 1 saat yedek saat: Bilkent programlarında derse genelde bir fazla saat ayrılır ve çoğu zaman kullanılmaz. Hangisinin düşeceği dönem başlayınca belli olur.
To qualify for the final exam, students must take the midterm (or its make-up) AND participate in at least two of the in-class discussions. Students who do not qualify to take the final exam based on their in-